ادم محمد-امتحان المحاضرة الثانية 2023

نتيجة الإختبار - امتحان المحاضرة الثانية 2023

اسم الطالب : ادم محمد

المدينة : الجيزة

الخميس , 13 أكتوبر 2022 - 08:33 مساءً

19 من 20

السؤال - 1

1:"إن من أكبر أخطاؤنا إرضائنا لأهواءنا" صوب(أخطاؤنا,إرضائنا,لأهواءنا):...

أخطائنا-إرضاؤنا-لأهوائنا
أخطاءنا-إرضاؤنا-لأهواؤنا
أخطائنا-إرضاءنا-لأهوائنا
أخطاءنا-إرضاءنا-لأهواؤنا

إجابة صحيحة

السؤال - 2

2:"المؤمنون يعفُون عن زلات الآخرين"-"المؤمنات يعفُون عن زلات الآخرين" نوع الواو والنون فى الفعل (يعفُون) فى الجملتين :...

(واو الجماعة, لام الفعل)-(لام الفعل, نون النسوة)
(لام الفعل, حرف إعراب)-(واو الجماعة, لام الفعل)
(واو الجماعة, لام الفعل)-(واو الجماعة, حرف إعراب)
(واو الجماعة, حرف إعراب)-(لام الفعل, نون النسوة)

إجابة صحيحة

السؤال - 3

3:"ثمَّة أمور تجب مُناقشتها أولًا ثُمَّتَ ندخل فى موضوع الاجتماع" نوع الكلمتين ( ثمة, ثمت ):...

حرف مبنى-حرف مبنى
ظرف منصوب-ظرف منصوب
ظرف منصوب-حرف مبنى
حرف مبنى-ظرف منصوب

إجابة صحيحة

السؤال - 4

4: علمت أن ... بن العاص خبير بالحروب (أكمل) :...

عَمراً
عَمرو
عمروًا
عُمراً

إجابة صحيحة

السؤال - 5

5:إذا المرءُ أعْيَتْهُ المروءةُ نَاشِئًا .. فَمَطْلَبُهَا كَهْلًا عَلَيْهِ شَدِيدُ سبب رسم الهمزة فى الكلمات (المرء-المروءة-ناشئا):...

مضمومة بعد ساكن-مفتوحة بعد واو مد-مُنونة بالفتح
متطرفة بعد ساكن-مفتوحة بعد ساكن-متطرفة مفتوحة
مضمونة بعد ساكن-مفتوحة بعد ساكن-مُنونة بالفتح
متطرفة بعد ساكن-مفتوحة بعد واو مد-مفتوحة بعد كسر

إجابة صحيحة

السؤال - 6

6: (هم أسعدوا الناس _ هم أسعدو الناس) يمكن الحكم علي الجملتين السابقتين بواحدة مما يلي :...

الجملتان صحيحتان
الأولي خطأ والثانية صحيحة
الأولي صحيحة والثانية خطأ
الجلمتان خطأ

إجابة صحيحة

السؤال - 7

7:".....مشكلات يجب أن نبدأ بحلها" الكلمتان اللتان يصح أن يكتمل بإحداهما المعنى:...

ثُمَّ-ثُمَّتَ
ثَمَّ-ثُمَّ
ثُمَّت-ثَمَّة
ثَمَّ-ثَمَّةَ

إجابة صحيحة

السؤال - 8

8:العاقل (يرجو) الخير لغيره _ العاقلون (يرجون) الخير لغيرهم _ العاقلات (يرجون) الخير لغيرهن نوع الواو في الكلمات السابقة علي الترتيب :...

أصلية _ أصلية _ واو الجماعة
أصلية _ واو الجماعة _ واو الجماعة
واو الجماعة _ أصلية _ واو الجماعة
أصلية _ واو الجماعة _ أصلية

إجابة صحيحة

السؤال - 9

9: أبناؤنا يرنون لمستقبل أفضل عند دخول الناسخ (لعل) علي الجمله تصير :...

لعل أبناؤنا يرنون لمستقبلٍ أفضلَ
لعل أبنائنا يرنون لمستقبلٍ أفضلَ
لعل أبناءنا يرنون لمستقبلٍ أفضلَ
لعل ابناءنا يرنون لمستقبلٍ أفضلَ

إجابة خاطئة

السؤال - 10

10:قال الأصمعى : إنَّ النصائحَ لا تَخْفَى مَنَاهِلُهِا .. على الرجالِ ذَوِى الألبابِ والفَهْمِ رُسمت الهمزة على الصورة التى ودرت عليها فى(النصائح, الألباب)؛ لأنها:...

مكسورة بعد مدٍّ-مفتوحة
قبلها مدّ-مفتوحة
قبلها مد-فى وسط الكلمة
مكسورة بعد مد-فى وسط الكلمة

إجابة صحيحة

السؤال - 11

11: " ثَم رجلٌ يصنع التاريخ" . نوع الخبر في الجملة :...

مفرد
جملة اسمية
جملة فعلية
شبه جملة

إجابة صحيحة

السؤال - 12

12:"ترسو سفينة الوطن على بر الأمان" "المصريون يرجون لوطنهم كل رخاء وتقدم" نوع (الواو) فى الكلمات (ترسو –المصريون –يرجون):...

لام الفعل-واو الجماعة-علامة إعراب
علامة إعراب-علامة الجمع-علامة إعراب
لام الفعل-علامة الجمع-واو الجماعة
علامة إعراب-واو الجماعة-واو الجماعة

إجابة صحيحة

السؤال - 13

13:"كان عمرو بن العاص أميرا قويا" . (واو) عمرو :...

المعية
الجمع
أصلية
فارقة

إجابة صحيحة

السؤال - 14

14:"القرآن الكريم ثلاثون ........" الاختيار المناسب:...

أجزاءً
جزء ٍ
جزءًا
جزءٌ

إجابة صحيحة

السؤال - 15

15-استنتج الصفة التى اتصف بها المصريون في ضوء فهمك البيت الخامس:

الاستجابه لنداء الوطن،والنجاح في نصرته.
التماسك في مواجهه الاستعمار واخطاره.
المعاناه في سبيل التخلص من المحتل وآثاره.
الحرص علي سلامة مصر،وانتشار الامن فيها.

إجابة صحيحة

السؤال - 16

16- هات من القصيده ما يدل علي اقتداء ابناء مصر بالابطال السابقين :

وازيحت عن جفنها الاقذاء.
لم يكن ذالك من عمى.
واتاهم من القبور النداء.
قامت في معالى آبائها الابناء.

إجابة صحيحة

السؤال - 17

17- ماذا اراد الشاعر بقوله:"مات الصباح والاضواء" في البيت الثاني:

عجز المصريين عن مسايره احداث العصر
تخاذل ابناء الوطن عن الدفاع عنه.
انتشار اليأس بين ابناء مصر.
سيطره المحتل علي مقدرات الشعب المصرى.

إجابة صحيحة

السؤال - 18

18- ميز الصورة البيانية التى توحى بعظمه مصر:

اعيد المجد القديم.
لبثت مصر فى الظلام.
لم يكن ذاك من عمى.
كل عين حجب الليل ضوءها عمياء.

إجابة صحيحة

السؤال - 19

19-ميز ما يقوم عليه البناء الفنى في الابيات السابقه:

ترتيب الابيات وترابطها.
التناسق بين الالفاظ والصور.
وحده الوزن والقافيه.
المزج بين الفكر والوجدان.

إجابة صحيحة

السؤال - 20

20- استنتج من خلال الابيات سمه من سمات المدرسه الاحياء والبعث:

المواءمة بين التراث والحديث عن الذات.
النضال الوطني والتمسك بتحريره من الأعداء.
سهوله الاسلوب نتيجه الاقتداء بالسابقين.
استمداد الشكل من القديم والمضمون من الاساطير.

إجابة صحيحة