امتحان المحاضرة الثالثة والعشرين 2023

يمكنك اجتياز هذا الاختبار لمرة واحدة فقط
00:00
يجب كتابة الاسم الثلاثي بشكل صحيح
تأكد من كتابة رقم الموبايل بشكل صحيح
يجب اختيار المدينة

إختر الإجابة الصحيحة

سؤال رقم - 1

" إنما هو الله وحده- ما أعظم سلوك البراء بن مالك - ما الدروس التى تحبها " نوع (ما) فى الجمل الثلاثة:...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 2

"ما كان لتقدم بلادنا مسلك إلا بالتكنولجيا الحديثه "نوع اللام (لتقدم):....

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 3

" مَا أسْرَع الوقتَ-ما أسْرَعُ الوقتِ " نوع "ما" فى الأسلوبين

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 4

ولقد علمتُ لَتأتيَنَّ مَنِيَّتِى .. إنَّ المنايا لا تَطيِش سِهَامَا نوع الحرفين (اللام فى تأتين-لا)

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 5

( إذا ما فهمت نجحت-إنما العمر قصير- ما أجمل العلم!- نعم ما تتصف به الصدق) حدد نوع "ما" علي الترتيب في الجمل السابقه

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 6

لأزْهَى بِالفْتَى وأحبُّه .. يَهْوَى الحياةَ مَشَقَّةً وصِعَابَا اللام فى البيت (لام):...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 7

إذا ما دعتْ مصر إليها ابنَها نهضَ .. لنجدتِها سيَّان مرقسُ أو عمرو نوع (ما) فى البيت السابق

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 8

" لا الكاذب محبوب ولا المغرور" نوع(لا) فى الجملة السابقة

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 9

قال رسول الله صلى الله "إنَّما الصَّبرُ عند الصَّدمةِ الأولَى" نوع (ما):...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 10

" بسم الله الذى لا يضر مع اسمه داء " نوع(لا) فى الجملة

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 11

ولسْتَ بالأكْثَرِ مِنْهُمْ حَصًى .. إنَّما العِزَّة للكَاثِرِ إعراب(الأكثر),(العزة)

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 12

" كم شهداء ضحوا من أجل الوطن "-" كم شهيداً ضحى بنفسه فى حرب أكتوبر " نوع (كم) فى الجملتين السابقتين وصورة تمييزها:...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 13

يَا قَلْبُ وَيْحَكَ ما سمعتَ لناصحٍ .. لمَّا ارْتَميْتَ ولا أتَّقَيْتَ مَلاَمَا (ما) ,(ملاما) نوعهم على الترتيب:...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 14

قال أبو القاسم الشابي : أَزَنْبقَة السّفحِ مَا لي أراكِ .. تعَانِقُك اللّوعَةُ القاسِيه أَفي قلبكِ الغَضِّ صوتُ اللهيب .. يرتِّل أُنشودَة الهاويَه تدل الأبيات علي ملمح من ملامح شعر أبولو :...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 15

شكوتُ كما تشكون مِن زُعمائنا .. وقد كثروا لكن مآثرُهُم قلَّت فهلا شكَونا مِن تهاوُنِ أُمةٍ؟ .. وَهل هي خافت في المعارك أم مَلَّت؟ يمثيل البيتان غرضاً شعرياً أكثر منه أبو شادي علي غيرة عادة شعراء أبولو وهو :...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 16

شِعرِي لَدَى العَمِّ الخَلِيـــ .. ــل صِف الهَوَى فِي مَدمَعِي صِف لوعتِي حِينَ الخَريـــ .. ــفُ يئِنُّ فِي أَلَمٍ مَعِي وصف أبو شادي خليل مطران بالعم في البيتين يدل علي اعتبار خليل مطران :...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 17

فقصيدتي الكُبرى حياتِي كُلُّها .. وأَقَلُّها شِعري ووهم عُداتِي ستَعيِشُ رُوحِي في جديدٍ دائِمٍ .. للشِّعر ثُمَّ تعيشُ بعد مماتِي يعبر البيت الأول عن السمة التي تجمع بين جميع مدارس الاتجاه الوجداني وهي :...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 18

وانتحينا من جانب البحر مجرًى .. مطمئنّ الأمواه شاجي الخريرِ نولت فيه تستحمُّ النجومُ الزُّهر .. في جلوة المساءِ المنيرِ يدل البيتان علي ملمح من ملامح شعر أبولو يتفق مع جميع المدراس الوجدانية :...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 19

الوحدة الكبرى طريق نضالنا للنصر مهما كابدت أسفارها سنسير نقتحم العواصف والدجى يمثل السطور السابقة أحد عوامل قيام مدرسة أبولو وهو :...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 20

حاول شعراء أبولو تجاوز تجمد الإحيائيين والديوانيين والذي تمثل في

يجب الإجابة على هذا السؤال
تم تقديم الإختبار بنجاح
يوجد خطأ أو أكثر بالأعلى