امتحان نصف المنهج تالتة ثانوي 2023

يمكنك اجتياز هذا الاختبار لمرة واحدة فقط
00:00
يجب كتابة الاسم الثلاثي بشكل صحيح
تأكد من كتابة رقم الموبايل بشكل صحيح
يجب اختيار المدينة

إختر الإجابة الصحيحة

سؤال رقم - 1

كان بعض المولعين بتصنيف الناس من علماء الأجناس يقولون أن الله اصطفي الآريين علي الساميين بمواهب العقل الأصيل فآتاهم الحكمة ومن يُؤت الحكمة فقد أوتي العلم والحكم وهيئ فطرته لملك الأرض وتمدين العالم، واستغل المستعمرون هذه الفكرة فسرقوا بها ملك العرب ونسوا أن العرب وهم الساميون كانوا خلفاء الله ووراث المعرفة في الدنيا، واستغلها النازيون آخر الامر فسرقوا بها مال اليهود ونسوا أن اليهود هم ساميون كانوا الرأس الخلاق واليد المصرفة في ألمانيا. ولعل هؤلاء المصنفين لخلق الله يشغلون بالهم اليوم بما يتجلي من الفروق بين اللاتينية والجرمانية وهما شعبتان من الآرية ليعلموا أن من عوامل البيئة والتربية وطريقة العيش ما لا يقل أثرا في اختلاف العقل وتغير الخُلق عن عوامل الجنس والوراثة ولئن كان في فكرة اللآرية والسامية أكثر الكذب الذي يسنده الغرض فإن في فكرة اللاتينية والجرمانية أكثر الصدق الذي يؤيده الواقع وإذا كان الغربيون قد انتفعوا بفكرتهم في أن يسودوا فإنا حريون أن ننتفع بفكرتنا في أن نتحرر. ليت شعري من أين اللاتينية حتي انخرعت فما تقوم وانماعت فما تتماسك؟لم تُؤت يازعماء الشرق إلا من جهة خصائصها التي تبجحت بها حينا من الدهر وهي الافراط في الادب والفن والكلام حتي غلب فيها النظر علي العمل والحفظ علي التفكير والخيال علي الواقع وقاعات التمثيل علي اندية الرياضة فمن المعقول ألا يقام لها وزن مع الجرمانية التي كان من أظهر خصائصها الممتازة انها لاتفهم الفرد إلا بالامة ولا العلم إلا بالتطبيق ولا العمل إلا بالتجويد ولا رياضة العقل إلا برياضة البدن ولا غاية الآخره إلا بطريق الدنيا وكل ما يصدر عن الجرمانية من نتاج الفكر و اليد موسوم بسمات القوة والدقة و الجد ماذا عسي أن نصنع يازعماء الشرق العربي وهذه اللاتينية المتخلفة قد غلبت علينا لوجودنا علي البحر الابيض المتوسط واتصالنا بشعوبها المختلفة في العمل والتجارة واعتمادنا علي رسلها الدينيين في التربية والتعليم فأخذنا من أهلها حب الكلام وشهوه الجدل فقادتنا كتاب ومحامون وجيشا هتاف ومتظاهرون وعُدتنا أحزاب وصحف!وإذا لم يكن زعيمنا من صاغة الكلام انصرفت عنه الاسماع ولو كان ملء سكوته الهمل المثمر. .......................................................................................................................... علاقة " لوجودنا علي البحر الابيض المتوسط"بالفقرة الرابعة

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 2

الحضارة التي انصب اهتمامها علي الأدب وحده فانماعت وانخرعت

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 3

سبب تأثرنا كمصريين باللاتينية كما يري الكاتب في المقام الاول هي اسباب

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 4

الحضارة التي اهتمت بالصدق والعمل هي

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 5

الفكرة الرئيسية في الفقرة الثالثة

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 6

يدخل ضمن الشعبة السامية

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 7

المغزي الضمني للفقرة الرابعة

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 8

يدخل النص السابق ضمن الدراسات

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 9

يعتمد الكاتب في توكيد فكرته علي

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 10

رُزقت صحبة طالب اخر في الازهرمن"شبين الكوم"،ولا اذكر كيف تعرفت به،وكان يكبرنى بخمس سنين أو ست،وكان رحمه الله بدينا مستدير الوجه طيب القلب مرحا في ادب،تزوج وترك زوجته وابنه في بلده،وحضر الي الازهر يطلب العلم،وخلف اهله لابيه ينفق عليهم كما ينفق عليه مع قلة دخله وضعف حاله. هذا الطالب قد مر بالمرحلة الاولى الشاقة التي امر بها،ومرن علي الطريقة الازهرية،كان مستنير الذهن،لم يعبأ بما يقوله شيوخ الازهر والشيخ محمد عبده من رمى بالزندقة والالحاد،تعود ان يحضر دروسه في تفسير القرآن،ويسمع منه كتاب دلائل الاعجاز ،واسرار البلاغة،وكثيرا ما الح علي ان احضر دروسه دروس الشيخ معه فآبى؛استصغار لعقلي مع عظم دروسه،ولان ذلك يضطرنى ان ابقي في الازهر الى ما بعد العشاء اذا كانت دروس الشيخ تبتدى بعد صلاة المغرب،وتستمر الى اذان العشاء. واخيرا تغلب علي وشوقنى الى دروسه بما كان ينقل الى من آرائه،فحضرت درسين اثنين،فسمعت صوتا جميلا،ورايت منه منظرا جليلا،وفهمت منه مالم افهم،من شيوخى الازهريين،وندمت علي ما فاتني من التلمذة عليه،واعتزمت ان اتابع دروسه،ولكن كان هذان الدرسان هما اخر درسه رحمه الله . كنا نجلس قبل دروس نحضرها فيوضح لى بعض ما غمض من الرموز والعبارات،فاستطيع ان اتابع الشيوخ فيما يقولون الى حد ما. ........................................................................................................................... بم فسر الكاتب قدرة صديقه على توضيح ما غمض من الرموز والعبارات؟

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 11

لماذا لم يحضر الكاتب سوى درسين فقط للشيخ محمد عبده.

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 12

استنتج دلالة قول الكاتب:" تغلب على"في سياق الفقرة الثالثة

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 13

استنتج دلالة قول الكاتب:" الى حد ما"في الفقرة الاخيرة

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 14

هات من القطعة ما يدل علي تميز اسلوب الشيخ محمد عبده من غيره من شيوخ الازهر

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 15

كل مما يلي دليلا علي جدية طلاب العلم في الازهر،وانشغالهم بتحصيل العلم رغم الفقر ما عدا

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 16

يقول طه حسين في كتاب"الايام": "كان يسمع اخاه ورفاقه يقرءون الدرس قبل حضوره فيقرءون كلاما غريبا، ولكنه حلو الموقع فى النفس.كان الصبي يسمعه فيتحرق شوقا الى شوق الى ان تتقدم به السن ستة اعوام او سبعة،ليستطيع ان يفهمه،ويحل الغازه،ويفك رموزه،ويتصرف فيه كما يتصرف فيه اولئك الشبان البارعون ،ولكنه الان مضطر الى ان يسمع ولا يفهم ........................................................................................................................ استنتج ما يربط بين موقف كلا الكاتبين فى ضوء فهمك للقطعة

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 17

أحارب الأعداء ....... للحق" المفعول لأجله المناسب

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 18

" ثم مقالات ينبغى قراءتها ثم ننظر فى أسلوب كُتَّابها " نوع (ثم)

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 19

الجملة التى احتوت على اسم الفاعل من الفعل" اختار "

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 20

قد يستشهد الجندى فى ميدان القتال,وقد يحتضر فى فراشه عند ضبط الفعلين ( يستشهد, يحتضر ):...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 21

ينبغى أن يُعنىَ العاملون بواجباتهم, قبل أن يُهْرَع بعضهم إلى المطالبة بحقوقهم (أن يعنى),(أن يهرع) فى محل:...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 22

ألم تر أني والتكرم شيمتي ** وكل امرئ جارٍ علي ما تعودا . اعراب كلمة ( جار ) :...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 23

لولا اشتعالُ النارِ فيما جَاوَرَتْ .. مَا كَانَ يعرفُ طِيبُ عَرْف العُودِ خبر لمبتدأ (اشتعال) فى البيت:...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 24

إنَّ السَّمَاحة والمُرْوءة والنَّدى .. فى قُبَّةٍ ضُرِبت على ابنِ الحَشْرَجِ خبر الناسخ"إنَّ" فى البيت

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 25

" اقترب انشعال الناس بمواجهة الأزمات عن تحصيل الأقوات " عند التعبير عن المعنى السابق بناسخ مناسب تصبح الجملة:...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 26

إِذَا المرءُ لَمْ يركن إلى اللهِ فى الذِى .. يُحَاذِرُهُ مِنْ دَهْرِهِ فَهُو خَاسِرُ الضمائر (الهاء فى يحاذره, الهاء فى دهره, هو):...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 27

قال الشاعر: عَسى فَرجٌ يأتى به اللَّهُ؛ إنَّه .. لَهُ كُلَّ يَومٍ فى خَليقتِهِ أمْرُ حكم اقتران خبر الفعل الناسخ بأن

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 28

قيل لي: والله جاء الطالب وإنه متفائل"سبب كسر همزه (إن)

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 29

قومٌ تَرَى أرْمَاحهُم يومَ الوَغَى .. مَشْغُوفَةً بمواطنِ الكِتمانِ إعراب الكلمات (قوم, يوم, مشغوفة):...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 30

المصلحون للمجتمعات واعون لسلبيات المجتمعات كلها عند جعل (كلها) نائبا عن المفعول المطلق

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 31

أقيمت مسابقة لإلقاء الشعر" نوع الهمزة فى الاسم الممدود(إلقاء):...

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 32

هشت لك الدنيا فما لك واجما ؟ ** وتبسمت فعلام لا تتبسم؟ ميز نوع الحال في البيت السابق:

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 33

عاش الرافعي في الفترة ما بين ۱۸۸۰م إلى ۱۹۷۳م، والتي اتصفت بسيطرة الاستعمار والإقطاع على مجريات الحياة في مصر، ومن أعماله الأدبية هذا العمل الذي سجل فيه واقعة تعود إلى هذا العصر. استيقظت عصر يوم قائظ بعد قيلولة، ثم نزلت إلى الشارع، ويا ليتني لم أفعل ولم أشهد ما شهدت!!.. في الشارع وجدت الأحلام ملقاة على قارعة الطريق، فعلى عتبة البنك نام الغلام وأخته يفترشان الرخام البارد، ويلتحفان جوا رخاميا في برده وصلابته على جسميهما، وإذا الطفل متكبكب في ثوبه كأنه جسم قطع وركمت أعضاؤه ، والفتاة كأنها من الهزال رسم مخطط لامرأة وقد كتب الفقر عليها للأعين ما يكتب الذبول على الزهرة انها صارت قشا. و إذا الطفل ليس فى وجهه علامة هم,وأن فى وجهها هى كل همها وهم اخيها فأسند الطفل رأسه الى صدر أخته,ونامت ويدها مرسلة على أخيها كيد الأم على طفلها.....يا إلهى! نامت ويدها مستيقظة! ومن شعوره بهذه اليد,خف ثقل الدنيا على قلبه,بل لم يبال أن نبذه العالم كله,ما دام يجد فى أخته عالم قلبه الصغير, وكأنه فرخ من فراخ الطير في عشه المعلق تحت جناح أمه ، وقفت أشهد الطفلين وانا مستيقن أن هذا موضع من مواضع الرحمة، فإن الله مع المنكسرة قلوبهم... عجبا بطنان جائعان فى اطمار بالية يبيتان على الطوى والهم، ثم لا يكون وسادهما إلا عتبة البنك ! وقفت ارى الطفلين، فما إن بدأت خطواتي بالتحرك حتى استوقفني بدء حوارهما، إذ سمعت الطفل يقول لأخته: أتعلمين يا أختي ؟ وددت لو أني أرى أولاد الأغنياء كيف يحزنون ؟ وهل يجوعون ولو للحظة ؟! . فنحن نجوع ولا نعرف معنى الشبع والرى، وهم يشبعون ولا أظنهم يعرفون معنى الجوع ! ، وددت لو أنهم يكونون مكاننا ليوم واحد؛ ليجربوا معنى الفقد والحرمان !. فردت الطفلة : أتتمنى لهم ما يؤرقنا كل يوم ويحوطنا بالبؤس والهوان ؟ كيف ترجو للأخرين ما نتألم نحن منه ؟ إن تغيير حالنا للأفضل لن يكون بتمنی السوء للآخر. الطفل : الأمر ليس كذلك يا أختي، لكني سنمت من هذا الحال ، آه كم أود أن أكون كمدير البنك الذي مر من أمامنا، أحلم أن أكون صاحب سلطة ومال؛ كي أمنع الأطفال من النوم في الشوارع، وأمنحهم بيوتا يأوون إليها، ومجالس علم ينتفعون بها ... الطفلة : انظر من عاد إلى هنا ! إنه مدير البنك، وقد قطع على الطفلين المسكينين حوارهما وأحلامهما، واتجه نحوهما غاضبا شاتما ومهددا، إذا وجد الطفلين مرة أخرى قابعين على باب بنكه فسيمزقهما إربا ولن يرحمهما من عقابه ! ، وإذا الشرطى الذي يقوم على هذا الشارع، وإليه حراسة البنك، قد توسنهما، فانتهى إليهما، فاجتذب الطفل اخته وانطلقا عدو الخيل...، قلت : ما ذنبكما إذ ولدتما فقيرين ..... وتمجدت الفضيلة كعادتها ... ! أن مسكينا حلم بها» ........................................................................................................................... عم نهت الطفلة اخاها فى الفقرة الثانية

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 34

استنتج الهيئة التى كان عليها الطفلان حين وقعت عين الكاتب عليهما،كانا

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 35

استنتج الخلفية التى رسمها الكاتب لاحداث قصته

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 36

بين نوع الخيال وقيمته الفنية فى قول الكاتب :"وتمجدت الفضيلة كعادتها! ان مسكينا حلم بها" في الفقرة الثالثة

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 37

اقترح تصرفا يقوم به مدير البنك تجاه الطفلين ،خلافا ما ذكر في النص،مبررا اقتراحك

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 38

استخرج من النص تشبيها وبين قيمته الفنية

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 39

يقول (الرافعى) في النص السابق: " وانا مستيقن أن هذا موضع من مواضع الرحمة، فإن الله مع المنكسرة قلوبهم... عجبا بطنان جائعان فى اطمار بالية يبيتان على الطوى والهم، ثم لا يكون وسادهما الا عتبه البنك!". ويقول ( الزيات) فى مقاله ( التكافل الاجتماعى) : "لو ان كل انسان ادى حق الله فى ماله،ثم استقاد لاريحيه طبعه وكرم نفسه فاعطى من فضل و واسى من كفاف وآثر لكان ذلك عسيا ان يقر الاسلام فى الارض". .................................................................................................................................. وازن بين العبارتين السابقتين من حيث المصدر الموسيقي:

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 40

1 ـ لـكـل دـمع جـرى مـن مـقـله سبب :. وكيف يملك دمع العين مكتئب؟ 2 ـ لولا مكابده الاشواق ما دمعت عين :. ولا بـات قـلـب فـي الـحـشا يـجــب 3 ـ فـيـا اخـا الـعـذل لا تـعـجـل بـلائمه :. عـلي فـالـحـب سـلطـان لـه الغلب 4 ـ لو كان للمرء عقل يستضيئ به في :. ظـلـمه الشـك لـم تـعلـق به النوب 5 ـ ولـو تنبين مـا فــي الغيـب مـن حدث :. لـكـان يـعـلم ـما يـاتى ويختنب 6 ـ ابـيـت فـي غـربــه لا النفـس راضـيه :. بـهـا والملتقى مـن شـيعـتي كــثب 7 ـ فـــلا رفـيـق تسـر النـفـس طــلعـتـه :. ولا صـديـق يـري ما بى فيكتئب 8 ـ فهل دفاعى عــن ديني وعــن وطنى :. ذنـــب ادان بـــه ظـلـمـا واغـتـراب 9 ـ فسوف تصفو الـليالي بـعد كدرتها :. وكـــل دور اذا مــا تـــم يـنـقـلـب ميز نوع القافية التى لزمها الشاعر في الابيات

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 41

ما المقصود في قول الشاعر (وكل دور اذا ما تم ينقلب) في البيت الاخير؟

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 42

سيطرت علي الشاعر حالة من الاستهجان والاستنكار،وظهر ذلك من خلال قوله

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 43

استنتج المغزى الضمنى الذى يرمى اليه الشاعر في البيت الاخير

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 44

حدد ـ فيما يلي ـ الصورة البيانية التى توحي بعجز المحب عن امتلاك مشاعره

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 45

ظهر تقليد البارودى للقدماء من خلال

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 46

ما الذى تفهمه من البيتين :الرابع والخامس؟

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 47

قال احمد شوقي في قصيدته (غربه وحنين الى الوطن): وســـلا مصــر هــل سـلا القلــب عنها :. او اسا جــرحـه الـزمـان الــمــؤسي كــلـمــا مــرت الـلـيــــالـي عـلـيـه رق :. والـعـــهـد فــي الـلـيـالـي تــقـسي استنتج حاله البارودى وشوقي في الغربه من خلال المقارنه بين النموذجين:

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 48

هل تحققت الوحدة الفنية في الابيات ؟دلل علي ما تقوله؟

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 49

قال (شوقى): اعدت الراحه الكبرى لمن تعبا :. وفاز بالــحـق مـن لـم يـأله طـلبا لا تثبت العين شيئا او تحـــققه :. اذا تحــير فيـها الـدمع واضـطربا اذا طلبـت عظيـما فاصـبرن لـه :. او فاحشدن زماح الحظ والقضبا . من مظاهر التجديد عن تلاميذ الباردى التى تحققت في الابيات السابقه:

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 50

قال(العقاد) ويـــا بــؤس فـــان يـــرى مـــا :. بدا من الكون بالنظره الخالده . من سمات مدرسة الديوان الروماتيكية كما اتضح في البيت السابق:

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 51

قال شوقى : يوم كنا ولا تزل كيف كنا :. نتهادى من الهوى ما تشاء . من ملامح التجديد عند تلاميذ البارودى من خلال البيت:

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 52

يقول (العقاد) في قصيدته الطير المهاجر: خـــذ مــن الطير كــل يـوم جـديدا :. فسـواء جــديـده او الــقــديــم كــــم مــــول وصــفــوه لا يــولـــى :. ومــقـيـم وصــفــوه لا يــقـيـم. . من سمات جماعه الديوان التى تحققت في البيتين

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 53

قال مطران: تركــــت الدار حين طـغـي اذاهـا :. واضــحــى شــرها شـرا عميما فــلا المـظـلوم يـهــوى ان يـراها :. ولا المـألــوم يـهـوى ان يـقـيـمـا .استنتج من البيتين سمة من سمات شعر مطران

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 54

" تحدث خبير الاقتصاد قائلا علي لسان احد الاغنياء العاصميين :اتركني مفلسا وجائعا في اية مدينه،وفي نهاية اليوم فسوف يكون لدي ثياب وطعام وسكن وطريقه لكسب الدخل ،ومال كاف فى جيبي للبدء من جديد.لم ؟ لاننى اعرف تماما كيف...........الناس بفعل ما احتاج منهم". الكلمه الانسب للسياق:

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 55

"لقد اثبت الواقع،ان تطور العلم يحتاج الي تغيير، ولا يمكن للفكرة العلمية او لتطبيقها ان تكون دائما ثابتة....وهذا ما افصح عنه واضع نظرية النسبية (ألبرت اينشتاين) الذى قال "لا ادرى ماذا يخبئ المستقبل لنظريتي،لان ديناميكية العلم تلغي ثبات اى نظرية علمية". العنوان الانسب للفقره السابقة:

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 56

قال الشاعر متحدثا بلسان اللغة: انا البحر فى احشائه الدر كامن :. فهل ساءلوا الغواص عن صدفاتى حدد الموقف الذى يناسبه بيت الشعر السابق للاستشهاد به فى سياقه :

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 57

" لا تاكل حتى تجوع ،واذا اكلت لا تشبع ". حدد ـ مما يلي ـ التركيب الادق فى اداء معنى المقولة السابقة:

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 58

"نحن نعيش في مجتمع يتسم بالنشاط الدائم على مدار 24 ساعه ؛فهناك التغطية الاخبارية للاحداث علي مدار الساعة ،ومتاجر مفتوحة طوال الليل،وتوفر خدمات الانترنت علي مدار الساعة ؛ولكن تقتطع كل هذه الامور من ساعات نومنا . ويبدو اننا اليوم نحصل علي قسط من النوم اقل من الذى مضى خلال تاريخنا،فمعظم البيانات المجمعة من الدول الصناعية عبر الخمسين عام الماضية توضح وجود تدن عام في النوم بالتزامن مع عدد الساعات الطويلة. لقد ظللنا لعده قرون نعتبر النوم لا يعدو كونه عملية توقف للنشاط ،وحاله سلبية من اللاوعي ،وكنا مخطئين فى فهمنا ذلك طيلة تلك القرون،وربما كان الاخفاق في فهم الطبيعة النشطة للنوم هو احد الاسباب التى جعلت مجتمعنا الصاخب علي مدار الساعة لا يولى النوم الاهتمام الكافي ،وقد زادت معرفتنا علي نحو كبير بآلية حدوث النوم ،وتأثيره ،وما يحدث لصحتنا عندما لا ننال كفايتنا منه. فأذا كنت ممن يبقون متيقظين خلال النهار ،وتخلد الي النوم مبكرا،فانت اشبه بطائر (القبرة)،اما اذا كنت تكره النهار وتفضل البقاء مستيقظا اثناء الليل ،فانت اشبه ب(البومة) .وما هذا الا مجرد تشبيه اذا ما كنت من الشخصيات النهارية ام الليلية". ............................................................................................................................... حدد الفقرة التي يجدر بمراجع هذا المقال ان يحذفها؛لانها غير وثيقة الصلة بموقوع المقال،وتعد حشو:

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 59

العالم مهدد بانقراض كثيرمن الكائنات البحرية ". حدد التفصيلة التى لا غنى عنها لشرح الفكرة الرئيسة السابقة :

يجب الإجابة على هذا السؤال
سؤال رقم - 60

"قال حكيم ناصحا :من كثر ذنبه قل بين الناس خجله" حدد الرسم الاملائي الصحيح للكلمتين اللتين تحلان محل ما تحته خط في الجملة السابقة:

يجب الإجابة على هذا السؤال
تم تقديم الإختبار بنجاح
يوجد خطأ أو أكثر بالأعلى